التعليم الى اين …

كتب : فراس الدباغ

اليوم العملية التربوية في العراق نحو الانحدار ويجب الوقوف على اهم الاسباب التى أدت إلى هذا الانحدار أن الأسباب كثيرة ومشخصه من قبلنا وكان لنا وقفات كثيره منها المظاهرات والوقفة الاحتجاجية واخيرا الأضراب الذي طالبنا به اصلاح الواقع التربوي الذي تضمن جميع محاور العملية التربوية ومنها (المعلم -التلميذ -المناهج-البنى التحتية ).

وقد قلنا يجب أن يكون هناك إصلاح حقيقي في جميع هذا المحاور الأربعة وقدمنا الاقتراحات والحلول لمعالجة هذه المشاكل التي نراها مهمه لوضع حد إلى هذا الانحدار في العملية التربوية حيث أن انخفاض نسب النجاح يعد ناقوس خطر يهدد العملية التربوية وعدم وجود وزيرا للتربية الى حد الان وتغيير المناهج التربوية المستمر وعدم ادخال المعلمين والمدرسين في دورات على المناهج الجديدة وقلة الأبنية المدرسية والدوام اصبح ثلاثي في المدارس وازدحام التلاميذ في الصف الواحد وازدياد المدارس الأهلية يحتم علينا الوقوف على هذه المشاكل ودراستها والتأمل بها جيدا لان هذا يهدد مستقبل أجيالنا لذا علينا وضع خطة استراتيجية لتوقف هذا الانحدار في العملية التربوية وتشكيل لجنة عليا من قبل الحكومة العراقية لتدارك هذه الأزمة وإقامة ندوات ومؤتمرات مختصة لتحسين جودة التعليم في العراق.